2.0 La Concreción de las Políticas Educativas //// 3.0 La Carrera docente





 La política educativa es un conjunto de ideas o valores sobre cómo debe ser la educación como institución social y conjunto de prácticas. Esto incluye a quién se enseña qué, cómo se enseña, y cómo deben regirse estas prácticas. La política educativa se refiere a la sustancia de la política: los objetivos declarados y las medidas adoptadas para alcanzarlos. También se refiere al proceso de formulación de la política y a quién participa, lo que influye en el proceso de aplicación de la política.










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  1. De acuerdo al análisis del mapa menciona que la política educativa abarca un conjunto de ideas y valores que definen el propósito y funcionamiento de la educación como institución social. Incluye aspectos fundamentales como métodos de enseñanza y los objetivos educativos

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    1. en el esquema del tema 3 nos menciona que la carrera docente es un componente esencial del sistema educativo, que regula la trayectoria profesional de los educadores cuyo propósito es mejorar la calidad de la enseñanza y, en consecuencia, el aprendizaje de los estudiantes.

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  2. En la actualidad la formación continua y el desarrollo profesional del docente tiene que apoyarse en las TIC'S debido a que en este mundo tan cambiante es importante que los maestros estén actualizados en materia tecnológica pero también en humanismo para trabajar con los retos que puedan enfrentar dentro del aula atendiendo a los alumnos que presenten alguna barrera de aprendizaje.

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  3. Pienso que es importante que tanto docente como APRENDIENTE tengan las mismas oportunidades para desarrollarse el. Primero en su campo de enseñar y el segundo en el campo del aprendizaje.

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  4. Es importante reconocer la labor docente que han venido haciendo desde hace mucho tiempo. Es trabajo de todos dar una educación de calidad para todos los estudiantes.

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  5. Debe de haber un verdadero compromiso de las autoridades e instituciones educativas para llevar a cabo acciones contundentes para fomentar la inclusión, ya que a partir de ello permitirá disminuir la inequidad educativa que persiste en la actualidad.

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  6. Ya existen espacios y programas para la mejora de las tecnologías de la información solo falta aplicar recursos para llevarlo acabo.

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  7. El uso de las las nuevas tecnologias trae consigo beneficios tanto a docentes como a los estudiantes, adaptar y trabajar con ellas facilita da un nuevo signficado a la educación

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  8. yo pienso que los finaciamientos provienen del gobierno principalmente y de ahi algunos programas federales, estatales y municipales que se aprueban cada año

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  9. La responsabilidad educativa recae en todos los actores de la educación, el sistema educativo funcionará cuando cada uno tome su papel y ejerza sus funciones.

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  10. Las políticas de gestión permiten a todas las áreas educativas obtener los recursos por medio de los sectores que se benefician de los impuestos como lo son la secretarías, los padres de familia, asociaciones no gubernamentales, y público en general.

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  11. Hablar de una descentralización y autonomía de las escuelas es tener que buscar esa inequidad que cada reforma nos trae implícito siempre intereses en común y mandatos de quienes las elaboran.

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  12. Es necesario que los docentes sigamos preparándonos para poder cumplir con el perfil que necesitan las politicas educativas actuales, ya que somos factor importante en el desarrollo y cumplimiento de estas

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